勉強方法の情報収集は「YouTube」が最多！「学校の先生」をやや上回る
コクヨは、勉強アプリ『Carry Campus』のユーザーと『Campus勉強カフェ』の参加者を対象に、「中高生の学習方法と探究に関する調査」を行いました。今年度から「総合的な探究の時間」が高校で必修化されましたが、同社では自分らしい生き方の実現のために拡大する新しい学習ニーズをサポートする事業領域を「探求学習領域」と定義し、事業創出に取り組んでいます。
【調査結果概要】
●勉強方法の情報収集は「学校の先生」を抑え「YouTube」が最多。 3番目に多かったのは「Instagram」。さらに半数以上が「デジタル学習」を日常的に行うなど、デジタルネイティブを象徴する結果に。
●2022年度より高等学校で必修科目となった「探究」。中高生の約7割がその必要性を理解、 2割以上が既に個人学習でも実践しており、中高生の「探究」に対する前向きな姿勢が読み取れる結果に。
●自分の勉強方法の満足度が高い中高生ほど、探究力があると自覚する傾向に。探究力は学習内容だけでなく自分にあった学習法を考えるプロセスとも関係すると考えられる。
詳しくは→https://www.kokuyo.co.jp/newsroom/news/category_other/20220831cs.html
「探究学習」の必要性を約7割の中高生が理解、しかし理解不足も一定層
